Danielle Haque

Danielle Haque

 

 

Prof. Danielle Haque, Ph.D

Minnesota State University, USA

Profil

Prof. Danielle Haque adalah seorang pakar sastra dan studi transnasional yang saat ini menjabat sebagai Profesor di Departemen Bahasa Inggris, Minnesota State University, Mankato (MNSU) sejak tahun 2022. Beliau memiliki latar belakang akademik yang multidisipliner dan prestisius, dengan gelar Ph.D. dalam bidang Bahasa dan Sastra Inggris dari Cornell University serta gelar Master of Divinity dari Yale Divinity School. Fokus riset utamanya mengeksplorasi persimpangan antara sekularisme, ras, dan agama, yang secara mendalam dibahas dalam buku karyanya, Interrogating Secularism: Race and Religion in Arab Transnational Art and Literature (2019). Selain itu, beliau aktif mendalami bidang environmental humanities, di mana ia menjabat sebagai Co-Director program tersebut di MNSU dan meneliti tema-tema seperti ekologi dalam sastra Arab Amerika serta dampak kolonialisme iklim.

Sebagai pemimpin akademik yang diakui secara internasional, Prof. Haque mengemban amanah sebagai Presiden Arab American Studies Association untuk periode 2025–2027. Dedikasinya dalam dunia pendidikan dibuktikan dengan raihan Excellence in Undergraduate Teaching Award pada tahun 2024 serta pengalaman sebagai Visiting Scholar di University of California, Santa Barbara (UCSB). Beliau memiliki jejak kolaborasi global yang kuat, termasuk menjadi pembicara kunci di Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta pada tahun 2022. Di samping pencapaian risetnya, Prof. Haque juga dikenal atas keterlibatan aktifnya dalam isu-isu keadilan sosial, hak asasi manusia, dan kebebasan akademik, baik melalui kepemimpinan gugus tugas profesional maupun program pendidikan bagi komunitas marginal dan narapidana.


Publikasi 
    • Buku (Books)
      • – Interrogating Secularism: Race and Religion in Arab Transnational Art and Literature. Syracuse University Press. Critical Arab American Studies Series (2019). Review: Tim Marr, “Mirage to Miraj: Opening Muslimerican Latitudes in Americanist Scholarship,” American Literary History (32.3, Fall 2020)
      • – Arab American Studies: A Field in Motion. Co-editor with Waleed Mahdi. Forthcoming, University of Texas Press
  • Artikel Jurnal Terakreditasi (Refereed Journal Articles)
  • – “Solidarity Across Shelves: Children’s Literature, Archives, and the Hijabi Librarians’ Collective,” co-authored with Mahasin Aleem and Ariana Hussain. Forthcoming MELA Notes Journal (Middle East Librarians Association)
  • – ‘The skin that keeps the law in place’: Empathy and Borders in the Novels of Mohsin Hamid and China Miéville. Journal of World Literature 10.3 (2025): 409-426
  • – “Water is Life: Teaching Climate in the Classroom” Climate Literacy in Education. Winter 2.2 (2024). Special Issue: Water as Conflict and Water as Commons
  • – “Mohja Kahf.” Oxford Research Encyclopedia of Religion. Oxford University Press, 2023
  • – “Blessed and Banned: Surveillance and Refusal in Somali Diasporic Art & Literature.” Mashriq & Mahjar: Journal of Middle East and North African Migration Studies. 9.1 (2021)
  • – “Collective Care and Human Rights Cinema: Musa Syeed’s A Stray and Somali Minneapolis.” American Quarterly Studies. (73.4 2021)
  • – “From the Beqaa Valley to Deep Valley: Arab American Childhood & US Orientalism in Children’s Literature.” Research in Diversity and Youth Literature. Summer/Winter 3.1 & 3.2 (2020)
  • – “Water Occupation & the Ecology of Arab American Literature.” MELUS (Multi Ethnic Literature of the United States). Vol. 44, Issue 1, Spring 2019, 65-86
  • – “The Postsecular Turn and Muslim American Literature.” American Literature. Vol. 86. 2014

Contact

📧 Email: danielle.haque@mnsu.edu