دراسة عن طريقة السامانية في إندونيسيا: أنثروبولوجي من جامعة إسلامية في جاكرتا ينشر كتابًا
قاعة الأستاذ سويتو، أخبار جامعة إسلامية في جاكرتا على الإنترنت — كلية الدراسات العليا بجامعة إسلامية قطرية شريف هيدات الله جاكرتا نظمت محاضرة عامة بمناسبة إطلاق كتاب ”طريقة السمانية في إندونيسيا: الانتقال، التنوع، والتحول“، من تأليف البروفيسور الدكتور زولكيفلي، ماجستير في الآداب، والذي نشرته دار النشر راجوال، في قاعة المحاضرات البروفيسور سويتو بكلية الدراسات العليا بجامعة إسلامية قطرية شريف هيدات الله جاكرتا يوم الاثنين (4/8/2025).
هذا الحدث يمثل إطلاق أحدث أعمال مدير كلية الدراسات العليا بجامعة إين جاكرتا البروفيسور الدكتور زولكيفلي، ماجستير في الآداب، الذي يتناول ظاهرة تطور طريقة السامانية في إندونيسيا. شارك في النقاش في Studium Generale اثنان من المتحدثين الرئيسيين، وهما أستاذ علم الاجتماع الديني في جامعة إسلامية قطرية في جاكرتا البروفيسور عارف زمهري، ماجستير في الآداب، دكتوراه، وأستاذ كلية العلوم الثقافية في جامعة إندونيسيا تومي كريستومي، بكالوريوس في الآداب، دكتوراه، وطالبة الدراسات العليا في جامعة إسلامية قطرية في جاكرتا ريسا أليفيا كمشرفة.
أستاذ زولكيفلي، ماجستير في الآداب، روى بداية اهتمامه بدراسة طريقة السمنية التي درسها لأكثر من ثلاثة عقود.
”لقد قرأت لأول مرة كتاب “السانوسي في برقة" للكاتب إيفانز-بريتشارد في يناير 1992 أثناء وجودي في أستراليا. كان هذا الكتاب هو الدافع الأول لاهتمامي بدراسة الطرق الصوفية، وخاصة طريقة السمنية. منذ ذلك الحين، واصلت دراسة هذا الموضوع بعمق"، قال البروفيسور الدكتور زولكيفلي، ماجستير في الأنثروبولوجيا الاجتماعية والثقافية في كلية العلوم الاجتماعية والعلوم السياسية بجامعة الإسلام الوطنية (FISIP UIN) شريف هيدايات الله جاكرتا، والذي يشغل حاليًا منصب مدير كلية الدراسات العليا بجامعة الإسلام الوطنية جاكرتا. بالإضافة إلى ذلك، أكد مدير كلية الدراسات العليا بجامعة إسلامية حكومية في جاكرتا أن الأعمال الأكاديمية هي الشريان الرئيسي لأي محاضر وباحث. وقال إن الاتساق في العمل جزء لا يتجزأ من هوية الأكاديمي.
"بصفتي أكاديميًا ومحاضرًا، أؤكد أن الأكاديمي موجود إذا كان يعمل. إذا لم ينتج أعمالًا، فهو ليس أكاديميًا. لذا، فإنه من الضروري أن يقوم الأكاديمي بالبحث ونشر أعماله في شكل كتب أو مقالات في المجلات. أنا أقوم بذلك بانتظام، وهذا هو نتاج رحلة طويلة استمرت لأكثر من 30 عامًا في دراسة هذا الموضوع، والتي انتهت بنشر هذا الكتاب"، كما أكد.
في عملية إعداد هذا الكتاب، اعترف البروفيسور زولكيفلي بأن التحدي الأكبر الذي واجهه كان في كيفية توزيع وقته وسط انشغاله بالأعمال الأكاديمية.
”التحدي الأكبر هو كيفية توزيع الوقت وتوزيع المهام بين التدريس، وكيفية تنظيم كل ذلك لكي يكون منتجًا“، قال.
استكمالًا للمناقشة، دعا الأستاذ في كلية العلوم الثقافية بجامعة إندونيسيا تومي كريستومي، S.S.A.، Ph.D.، المشاركين إلى النظر إلى أبعاد أعمق لوجود الطرق الصوفية.
”الأنطولوجيا هي كيف يمكن فهم الجوهر. الطريقة واحدة فقط، والباقي نظريات. من الناحية التجريبية، السؤال هو: كيف يحصل الصوفي على نظرية الطريقة؟“ قال، مشددًا على أهمية التجربة الباطنية كمصدر للإبستمولوجيا في عالم الصوفية.
كما سلط الضوء على أهمية التناسق بين التعاليم والممارسة في الطريقة الصوفية.
”على أتباع الطريقة الصوفية أن يكون ما يقولونه وما يفعلونه متطابقين“، أكد.
)نوسا إيديا ل./زينال م./نبيلة أزهر س./هيرا أوان س./الصورة: م. غيفاري رحمن)