برنامج الخدمة المجتمعية لعام 2025 بجامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا يعزز الابتكار الاجتماعي الإسلامي البيئي والتعاوني
جاكرتا، أخبار جامعة - أطلقت جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا رسميًا سراح 5091 طالبًا للمشاركة في برنامج الخدمة المجتمعية لعام 2025 (KKN)، الذي ينظمه مركز الخدمة المجتمعية (PPM) بالتنسيق مع معهد الأبحاث والخدمة المجتمعية (LP2M).
نظّم نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب، البروفيسور علي منحنيف، الحاصل على ماجستير ودكتوراه، حفلَ إطلاقِ سراحِ آلافِ المشاركين في برنامجِ خدمةِ المجتمعِ بجامعةِ إندونيسيةِ شريف هداية الله جاكرتا (KKN) لعام ٢٠٢٥. وحضرَ هذا النشاطُ أيضًا رئيسةُ برنامجِ LP2M، البروفيسورةُ أميليا فوزية، الحاصلةُ على ماجستير ودكتوراه، ورئيسُ مركزِ خدمةِ المجتمع، أدي رينا فريدة، الحاصلةُ على ماجستيرِ العلوم، ورئيسُ مركزِ تطويرِ الحرمِ الجامعيِّ الأخضر، البروفيسور الدكتور هندراوتي، بالإضافةِ إلى عددٍ من المسؤولينِ والأكاديميين.
في كلمته الترحيبية، نصح الأستاذ الدكتور علي منحنيف جميع الطلاب بتفسير KKN ليس فقط باعتباره التزامًا أكاديميًا، ولكن كحدث تعليمي تحويلي وهادف.
"إن KKN ليس مجرد التزام أكاديمي، بل هو فرصة قيّمة للطلاب للتعلم مباشرةً من الحياة المجتمعية. وهذا تجسيد ملموس لـ"الدارما الثلاثية" للتعليم العالي، وهي خدمة تُنفَّذ بمسؤولية كاملة، وحرص، ونزاهة."
وأكدت رئيسة برنامج LP2M في جامعة جاكرتا، البروفيسورة أميليا فوزية، أن برنامج KKN لهذا العام ليس مجرد برنامج خدمة مجتمعية روتيني، بل هو خطوة استراتيجية من جانب الجامعة لتشجيع المساهمات الحقيقية للطلاب في التنمية الاجتماعية القائمة على القيم الإسلامية والوعي البيئي.
برنامج خدمة المجتمع لهذا العام ليس مجرد برنامج خدمة مجتمعية عادي، بل هو تجسيد ملموس لمساهمة الحرم الجامعي في بناء الابتكار الاجتماعي القائم على القيم الإسلامية والوعي البيئي. ومن خلال هذا المحور، نشجع الطلاب ليس فقط على تحديد مشاكل المجتمع، بل أيضًا على تقديم حلول تعاونية ومستدامة، كما أكدت أميليا.
كما أكد على أن نهج KKN الحالي يجب أن يتجاوز حدود التخصصات ويخلق مساحة للتعاون بين المجتمعات. ومن المتوقع أن يتناول برنامج العمل الميداني لكل طالب ليس فقط الجوانب التقنية، بل أيضًا تعزيز الوعي متعدد التخصصات والثقافات في معالجة القضايا المجتمعية الواقعية، مثل التفاوت الاجتماعي، والتدهور البيئي، وتعزيز قدرات المجتمعات المحلية.
وأضاف: "نريد من الطلاب ألا يقتصروا على تقديم حلول نظرية فحسب، بل أن يطوروا أيضًا حسًا اجتماعيًا، وروحانية إسلامية، وفهمًا متكاملًا للبيئة. يجب أن يكون كل تدخل مرتبطًا بالسياق المحلي، وأن يُعطي الأولوية للمشاركة المجتمعية، وأن يُمهد الطريق لاستدامة البرنامج".
يحمل برنامج خدمة المجتمع بجامعة جاكرتا الوطنية (KKN) لعام ٢٠٢٥ موضوعًا شاملًا هو "الابتكار الاجتماعي والديني والبيئي"، وهو مصمم لمعالجة مختلف التحديات التي تواجهها المجتمعات المحلية. ومع انتشار الطلاب في جميع أنحاء جاكرتا الكبرى (جابوديتابك) وعدة مواقع خارج جاوة، يُؤمل أن تتدفق المعرفة والقيم من الحرم الجامعي إلى المجتمع.
كما يوضح حفل تخرج الآلاف من الطلاب التزام جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا القوي بوضع الخدمة المجتمعية كأحد ركائز فلسفة الجامعة، والتي لا تنفصل عن مهماتها الأكاديمية والبحثية.
وأضافت أميليا فوزية أنه في سياق عالمي مليء بالتحديات البيئية والاجتماعية، يتعين على طلاب جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا أن يصبحوا عملاء للتغيير.
نريد بناء جيل من العلماء لا يفكرون فحسب، بل يعملون أيضًا. لا يكتفون باكتساب المعرفة في الفصول الدراسية، بل قادرون على تطبيقها عمليًا في المجتمع بتواضع وحوار وتعاطف، كما قال.
لن يقتصر برنامج خدمة المجتمع بجامعة جاكرتا الوطنية لعام ٢٠٢٥ (KKN) على تعزيز كفاءات الطلاب فحسب، بل سيُمثل أيضًا منصةً للتحول الاجتماعي الحقيقي. ومن خلال نهجه التعاوني والتشاركي والقائم على القيم، من المتوقع أن يُحدث هذا البرنامج بصمةً مستدامةً ذات آثار طويلة المدى على المجتمع والجامعة على حدٍ سواء.
لعلمكم، سجّلت جامعة جاكرتا هذا العام 5091 طالبًا للمشاركة في برنامج الخدمة المجتمعية لعام 2025، الذي يُنسّقه مركز الخدمة المجتمعية (PPM) التابع لجامعة جاكرتا LP2M. أوضحت رئيسة مركز الخدمة المجتمعية، أدي رينا فريدة، الحاصلة على ماجستير العلوم، أن هذا العدد يشمل برامج KKN المختلفة، بدءًا من KKN الاعتيادية، وKKN داخل الحرم الجامعي، وKKN الدولية، وKKN للاعتدال الديني، وصولًا إلى برامج KKN التعاونية الخاصة، مثل تلك التي تُقام بالتعاون مع UKM وAIESEC.
في إطار برنامج الخدمة المجتمعية المستقلة المنتظم، نشرت جامعة جاكرتا آلاف الطلاب في عدة مناطق حول الحرم الجامعي. وبلغ إجمالي عدد الطلاب الذين تم نشرهم ميدانيًا 3951 طالبًا، موزعين على جنوب تانجيرانج (390 طالبًا)، ومدينة ديبوك (370 طالبًا)، ومقاطعة بوجور (1574 طالبًا)، ومقاطعة تانجيرانج (1617 طالبًا)".
ومن خلال هذا التوزيع، تأمل الحرم الجامعي أن يتمكن الطلاب ليس فقط من تقديم مساهمات حقيقية للمجتمع، بل واكتساب خبرة مباشرة في فهم الديناميكيات الاجتماعية والاقتصادية والثقافية المعقدة.
(Umar Syarif A./Zaenal M./Beruwitri Birulwalidain/Foto: PIH)