الالتزام بتطوير التعليم الوطني، كلية العلوم التربوية والتدريب بجامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم الأساسي والمتوسط تُعرّف بمفهوم التعلُّم العميق
جاكرتا، أخبار جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا أونلاين - نظّمت كلية العلوم التربوية والتدريب (كلية التربية) بجامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا ندوة وطنية عبر الإنترنت بعنوان "مفهوم وتنفيذ التعلُّم العميق" يوم الإثنين (١٧/٠٢/٢٠٢٥). شارك في الندوة أكثر من ٤٠٠٠ مشارك من المعلمين والطلاب والباحثين والكوادر الوزارية والطلبة الجامعيين المهتمين بالابتكار الجديد المسمّى بـلتعلُّم العميق.
تأتي هذه الندوة كجزء من التعاون بين كلية التربية بجامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا ووزارة التربية والتعليم الأساسي والمتوسط، وخاصة فريق تطوير لتعلُّم العميق (TPPM) ومركز التعليم والبحث والتدريب والتطوير (CertDev)، وهو أحد أقسام كلية التربية الذي يركّز على التعليم والبحث والتدريب والتطوير.
شهدت الندوة حضور وزير التربية والتعليم الأساسي والمتوسط في جمهورية إندونيسيا، الأستاذ الدكتور عبد المعطي، ماجستير التربية، ومدير جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا، الأستاذ الدكتور عاصب سعيد جاهر، ماجستير الآداب، دكتوراه، وعميدة كلية التربية، الأستاذة الدكتورة سيتي نور العزقيه، ماجستير العلوم، دكتوراه، والمتحدثة الرئيسية من فريق تطوير لتعلُّم العميق (TPPM) بوزارة التربية والتعليم الأساسي والمتوسط، وهي أيضًا محاضرة بكلية التربية، نور لطفي رزقى هريانينغتياس، ماجستير التربية.
افتتحت عميدة كلية التربية الأستاذة الدكتورة نور العزقيه الندوة بكلمة ترحيبية، موضحة أن deep learning قادرة على مساعدة الطلاب في تطوير كفاءاتهم وتعزيز مهاراتهم القرائية، مما يُسهم في رفع جودة التعليم في إندونيسيا لتكون قادرة على المنافسة عالميًا.
من جانبه، أكد مدير الجامعة الأستاذ الدكتور عاصب سعيد جاهر في كلمته أن deep learning تُعد نموذجًا جديدًا في العملية التعليمية، حيث وصف المفهوم بأنه ابتكار يستجيب لتحديات العصر، داعيًا كافة المؤسسات التعليمية إلى الاستفادة منه، كما دعا مجتمع الجامعة إلى تطبيق هذا المفهوم عمليًا.
وقال: "إن مفهوم deep learning بكل ابتكاراته لا يعود بالفائدة فقط على المجتمع التربوي في التعليم الأساسي والمتوسط، بل يمكن تطبيقه أيضًا في مؤسسات التعليم العالي."
أما وزير التربية والتعليم الأساسي والمتوسط، الأستاذ الدكتور عبد المعطي، الذي يُعد أيضًا أستاذًا بجامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا في مجال التربية الإسلامية، فأوضح أن deep learning سيُطبق ابتداءً من العام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٦. وستكون بعض المدارس الجاهزة قادرة على التطبيق أولًا قبل تعميمه رسميًا كمنهج وطني في التعليم الأساسي والمتوسط.
وقال: "Deep learning سيُستخدم كنظام تعليمي وطني، ونأمل أن يُسهم ذلك في رفع جودة التعليم الوطني ومساعدة الطلاب على تحقيق أفضل إمكاناتهم."
وأوضح الوزير أن طرح الحكومة لمفهوم deep learning جاء استجابةً للعديد من الانتقادات حول تدني نتائج التعلم، بدءًا من نتائج PISA التي تصدرها منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية (OECD)، مرورًا بالدراسات التي تناولت ظاهرة schooling without learning، حيث يذهب الأطفال إلى المدرسة دون أن يتعلموا فعليًا، مما يؤدي إلى ضعف القدرات المعرفية، وضعف المعارف الأساسية ومشكلات في المهارات القرائية، فضلًا عن ضعف الأساليب التعليمية التي لا تحفّز الطلاب على التعلم مثل surface learning و competency learning.
وقدمت المحاضِرة نور لطفي رزقى هريانينغتياس، ماجستير التربية، وهي عضو فريق تطوير لتعلُّم العميق (TPPM) بوزارة التربية والتعليم الأساسي والمتوسط، الجلسة الرئيسة في الندوة، موضحة أن deep learning هو نموذج تعليمي يكرم المتعلمين من خلال خلق بيئة تعليمية meaningful، mindful، joyful أي واعية، ذات مغزى، ومبهجة.
وأكدت رزقى أن "المبهجة" لا تعني صفًا مليئًا بالضحك والمرح، بل بيئة مليئة بالتحديات التي تحفّز الطالب.
وقالت: "اصنعوا بيئة صفية تُشرك الطلاب، وضعوهم في تحديات تخرج منهم أفكارًا جديدة، حتى يصل الأمر إلى أن ينسى الطالب مرور الوقت من شدة استغراقه في التفكير والمتعة الذهنية."
وبعد العرض الرئيس، فُتح باب النقاش الذي شهد تفاعلًا كبيرًا من المشاركين، حيث أبدى الكثيرون اهتمامهم بمعرفة المزيد عن deep learning. استجابةً لذلك، ستفتح كلية التربية بجامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا قريبًا برنامج تدريب لمرافقة المعلمين في إعداد خطة التدريس (RPP) الخاصة بـ deep learning.
تؤكد جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا التزامها الدائم بالمساهمة في التنمية الوطنية، خاصة في مجال التعليم المحلي من خلال البحث والتدريب والتثقيف. ومن خلال CertDev، تواصل الجامعة تقديم برامج تدريبية متنوعة لتلبية احتياجات المعلمين والقطاع التعليمي عمومًا.
إن تحقيق إندونيسيا الذهبية ٢٠٤٥ ممكن من خلال إعداد الموارد البشرية على أفضل وجه، وجامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا دائمًا على استعداد لتحقيق ذلك الهدف.
للمزيد من المعلومات حول الندوة الوطنية "Pembelajaran Mendalam (deep learning): Konsep dan Implementasi" يمكنكم مشاهدة البث عبر قناة YouTube FITK UIN Jakarta من خلال الرابط التالي: https://www.youtube.com/live/PCX9D40Gx_4?si=AmRoH237JBqqTlOk
