رحلة كريستينا: الطالبة غير المسلمة التي نالت مرتبة الشرف في جامعة شريف هداية الله الإسلامية

قاعة هارون ناسوتيون، أخبار جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية عبر الإنترنت (UIN Online) – من بين آلاف الخريجين والخريجات الذين تم الاحتفاء بتخرجهِم في حفل التخرج الـ 140 لجامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية بجاكرتا، يومي السبت والأحد (23-24 مايو 2026)، برزت شابة تُدعى "كريستينا كريسواندياني زاي" (Kristina Kriswindiani Zai)، الحاصلة على بكالوريوس العلوم (S.Si.)، لتُقدم قصة نجاح فريدة من نوعها. فقد تمكنت خريجة برنامج دراسات الفيزياء بكلية العلوم والتكنولوجيا (FST) من أن تكون واحدة من الخريجات غير المسلمات اللواتي أنهين دراستهن بتقدير امتياز مع مرتبة الشرف (Cum Laude) في رحاب جامعة ذات خلفية إسلامية عريقة.

وخلف رداء التخرج وابتسامتها البهية، تكمن قصة رحلة مليئة بالفُضول، والتردد، وفي الوقت ذاته تجربة جديدة تماماً حول التنوع والتسامح. بدأت هذه الرحلة عندما أُعلن عن قبول كريستينا في جامعة UIN جاكرتا عبر مسار الاختيار الوطني القائم على الإنجاز (SNBP) في عام 2021.

وبدلاً من الشعور بالثقة الفورية، غمرت كريستينا مشاعر متضاربة؛ إذ كانت تشعر بالسعادة الغامرة لقَبولها في جامعة حكومية، ولكن في الوقت نفسه، دارت في مخيلتها تساؤلات عديدة حول كيفية الانخراط في حياة جامعية داخل أسوار جامعة إسلامية حكومية.

وتستذكر تلك اللحظات قائلة: "كنت سعيدة بقبولي، لكنني شعرت بالتردد أيضاً، وتساءلت: هل سأتمكن من الانسجام؟ وهل سأشعر بالراحة هنا؟".

لقد بدأ اختيار كريستينا للدراسة في جامعة UIN جاكرتا من خلال بحثها عن جامعة حكومية في جاكرتا تضم برنامج دراسات الفيزياء. ولكن خلف ذلك، كان هناك فضول كبير يدفعها لتجربة بيئة جديدة تختلف تماماً عن خلفيتها الثقافية والدينية كغير مسلمة.

وتقول: "كنت أبحث عن جامعة حكومية في جاكرتا توفر تخصص الفيزياء، ووجدته في جامعة UIN جاكرتا. وفي الوقت نفسه، تملكني الفضول لمعرفة ما إذا كان بإمكان غير المسلمين الدراسة في هذه الجامعة".

هذا التردد الذي ساورها في البداية بدأ يتلاشى تدريجياً بعد أن خاضت أيامها الأولى كطالبة جامعية. وعلى الرغم من مواجهتها لبعض الصعوبات في التكيف بدايةً، لا سيما في فهم ثقافة الجامعة وأنظمة الزي المحتشم، إلا أن كريستينا أكدت أن البيئة المحيطة بها ساعدتها كثيراً على الشعور بالارتياح والقبول.

وأضافت: "في البداية، كنت مشوشة بشأن إجراءات الملابس وبعض التعديلات الأخرى. لكن زملائي في الجامعة وفي القسم كانوا في غاية اللطف والدعم".

ومع مرور الوقت، منحتها تجربة الدراسة في جامعة UIN جاكرتا الكثير من القصص الجديدة التي نادراً ما كانت تصادفها في السابق. فبسبب نشأتها في بيئة لم تحتك كثيراً بالتقاليد الإسلامية، بدأت كريستينا عن قرب بالتعرف على مختلف الثقافات والأنشطة الدينية الإسلامية من خلال الحياة الجامعية اليومية.

فقد كانت تشهد, بل وتشارك أحياناً، في استشعار روح الأنشطة الدينية المختلفة مع صديقاتها. ومن خلال هذه التجربة، شعرت كريستينا بأن آفاقها ومداركها تجاه التنوع والتعايش قد اتسعت بشكل كبير.

وأردفت قائلة: "لقد كانت تجربة ممتعة للغاية؛ لأنني عرفت الكثير عن الثقافة والتقاليد الإسلامية، مما أثرى حصيلتي المعرفية والثقافية".

ولم يقتصر نجاح كريستينا على إنهاء دراستها فحسب، بل حققت إنجازاً أكاديمياً مدعاة للفخر؛ حيث تخرجت بمعدل تراكمي 3.62 وبتقدير امتياز مع مرتبة الشرف. وقد تناولت في أطروحتها للتخرج بحثاً بعنوان: "تصميم وبناء نظام للكشف عن مستوى نضج ثمار الطماطم يعتمد على مستشعر TCS3200 مع مؤشر صوتي". وشكّل هذا البحث محطة هامة في مسيرتها الأكاديمية خلال فترة دراستها في برنامج الفيزياء بكلية العلوم والتكنولوجيا بجامعة UIN جاكرتا.

ومن خلال هذه التجربة، خلصت كريستينا إلى استنتاج هام حول الجامعات الإسلامية الحكومية؛ فبالنسبة لها، لم تكن جامعة UIN جاكرتا مجرد مكان لتلقي العلم، بل كانت مساحة حقيقية لتعلم التسامح والانفتاح.

وفي ختام حديثها، أكدت كريستينا أن الجامعات الإسلامية مثل جامعة UIN جاكرتا تفتح أبوابها لجميع الطلاب من مختلف الخلفيات الدينية والعقائدية، وليست حكراً على فئة معينة.

وختمت قائلة: "يُسمح لغير المسلمين تماماً بالدراسة في جامعة UIN جاكرتا. وبعد أن دخلت وخضت التجربة الدراسية هنا، وجدت أن الأجواء مريحة ومنفتحة للغاية، على عكس التصورات الشائعة لدى بعض الناس في الخارج".

والجدير بالذكر أن جامعة UIN جاكرتا نظمت مجدداً اجتماع المجلس الأكاديمي المفتوح لحفل التخرج الـ 140 لبرامج البكالوريوس (S1)، والماجستير (S2)، والدكتوراه (S3) لعام 2026. واستمر هذا الحدث الأكاديمي البارز على مدار يومين، السبت والأحد (23-24 مايو 2026)، في قاعة هارون ناسوتيون بالمجمع الجامعي الأول لجامعة UIN جاكرتا، محتفياً بتخريج 1,557 خريجاً وخريجة من مختلف الكليات والمراحل الدراسية.