الأستاذة الدكتورة دانييل هاك
الأستاذة الدكتورة دانييل هاك
جامعة ولاية مينيسوتا، الولايات المتحدة الأمريكية
الملف الشخصي
البروفيسورة دانييل هاك هي خبيرة في الأدب والدراسات العابرة للحدود الوطنية، وتشغل حالياً منصب أستاذة في قسم اللغة الإنجليزية بجامعة ولاية مينيسوتا، مانكاتو (MNSU) منذ عام 2022. تمتلك خلفية أكاديمية مرموقة ومتعددة التخصصات، حيث حصلت على درجة الدكتوراه (Ph.D.) في اللغة الإنجليزية وآدابها من جامعة كورنيل، ودرجة الماجستير في اللاهوت من كلية ييل للاهوت. يركز مجال بحثها الرئيسي على استكشاف نقاط التقاطع بين العلمانية والعرق والدين، وهو ما ناقشته بعمق في كتابها: Interrogating Secularism: Race and Religion in Arab Transnational Art and Literature (2019). بالإضافة إلى ذلك، تنشط في مجال العلوم الإنسانية البيئية (environmental humanities)، حيث تشغل منصب المدير المشارك لهذا البرنامج في جامعة ولاية مينيسوتا، وتدرس موضوعات مثل علم البيئة في الأدب العربي الأمريكي وآثار الاستعمار المناخي.
بصفتها قائدة أكاديمية معترفاً بها دولياً، تتولى البروفيسورة هاك رئاسة جمعية الدراسات العربية الأمريكية للفترة من 2025 إلى 2027. ويتجلى تفانيها في عالم التعليم من خلال فوزها بجائزة التميز في التدريس الجامعي عام 2024، فضلاً عن خبرتها كباحثة زائرة في جامعة كاليفورنيا، سانتا باربرا (UCSB). تمتلك البروفيسورة مسيرة حافلة بالتعاون العالمي القوي، بما في ذلك مشاركتها كمتحدثة رئيسية في جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية بجاكرتا عام 2022. وإلى جانب إنجازاتها البحثية، تُعرف بنشاطها الفاعل في قضايا العدالة الاجتماعية، وحقوق الإنسان، والحرية الأكاديمية، سواء من خلال قيادة فرق العمل المهنية أو من خلال البرامج التعليمية الموجهة للمجتمعات المهمشة والسجناء.
تساهم حالياً بنشاط كأستاذة زميلة (Professor Fellow) في كلية الآداب والعلوم الإنسانية (FAH) بجامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية بجاكرتا للفترة لعام 2025. ومن خلال هذه المهمة، تتعاون أكاديمياً وبحثياً مع الدكتورة حسن الإحساني جوهر، الحاصلة على الدكتوراه والمحاضرة بالكلية. ومن المتوقع أن يساهم هذا التعاون في تعزيز الشبكة الدولية للجامعة ودفع عجلة التكامل العلمي والبحثي وفقاً للمعايير العالمية.
المنشورات العلمية
- الكتب (Books)
- – Interrogating Secularism: Race and Religion in Arab Transnational Art and Literature. Syracuse University Press. Critical Arab American Studies Series (2019). Review: Tim Marr, “Mirage to Miraj: Opening Muslimerican Latitudes in Americanist Scholarship,” American Literary History (32.3, Fall 2020)
- – Arab American Studies: A Field in Motion. Co-editor with Waleed Mahdi. Forthcoming, University of Texas Press
- مقالات في مجلات علمية محكمة (Refereed Journal Articles)
- – “Solidarity Across Shelves: Children’s Literature, Archives, and the Hijabi Librarians’ Collective,” co-authored with Mahasin Aleem and Ariana Hussain. Forthcoming MELA Notes Journal (Middle East Librarians Association)
- – ‘The skin that keeps the law in place’: Empathy and Borders in the Novels of Mohsin Hamid and China Miéville. Journal of World Literature 10.3 (2025): 409-426
- – “Water is Life: Teaching Climate in the Classroom” Climate Literacy in Education. Winter 2.2 (2024). Special Issue: Water as Conflict and Water as Commons
- – “Mohja Kahf.” Oxford Research Encyclopedia of Religion. Oxford University Press, 2023
- – “Blessed and Banned: Surveillance and Refusal in Somali Diasporic Art & Literature.” Mashriq & Mahjar: Journal of Middle East and North African Migration Studies. 9.1 (2021)
- – “Collective Care and Human Rights Cinema: Musa Syeed’s A Stray and Somali Minneapolis.” American Quarterly Studies. (73.4 2021)
- – “From the Beqaa Valley to Deep Valley: Arab American Childhood & US Orientalism in Children’s Literature.” Research in Diversity and Youth Literature. Summer/Winter 3.1 & 3.2 (2020)
- – “Water Occupation & the Ecology of Arab American Literature.” MELUS (Multi Ethnic Literature of the United States). Vol. 44, Issue 1, Spring 2019, 65-86
- – “The Postsecular Turn and Muslim American Literature.” American Literature. Vol. 86. 2014
الاتصال
📧 البريد الإلكتروني: danielle.haque@mnsu.edu